2012年12月8日 星期六

雨中校慶

僅以簡單的文字和影片記錄今天的經過

1.一早到了學校,沒想到就聽到學生說「翔歆來了耶~」,心裡正想著「這麼早阿。」不過隨即又想到之前她也是最早到的學生之一,而且竟然還帶了好幾封信,一看乖乖不得了,竟然是寫給全班的信,每個人都一張小卡片,每一張都寫寫的滿滿的,更驚人的是孩子們的觀察力真是不容小覷,對同儕的觀察之深令我佩服。
一早的等待時間,先看個書吧

2.沅和騰的爸媽一早就在外面,全程陪著孩子,今天看到的家長好像比以往更多,政的媽媽還拿了一盒蛋塔, 給班上幾個同學分享;澔的媽媽和姊姊都來看這個可愛的小弟;瑄的媽媽應該也看到了瑄在舞台上的亮眼表演了;哲的媽媽除了鼓勵了孩子的閱讀外,今天還在雨中替大家帶來了好幾本康軒945的雜誌,大家又有眼福了;更看到了安的媽媽,對柔安的表現和班上也是讚譽有加喔;泓的阿公和媽媽都有來替泓鼓勵呢;賢的爸媽兩個人都一起出席鼓勵孩子;景的媽媽也在百忙之中從桃園趕過來關心孩子;文的表現已經相當好,媽媽仍仔細的問了我她的表現,當然是Excellent;容的媽媽也來了,我特別讚賞了容的好表現;銓的爸爸則全程細心的用相機為孩子記錄;家的媽媽在進場時也全程陪著我們;佩的媽媽也相當關心和我聊了一陣子;慈的媽媽相當客氣,人來了卻沒有上台領志工感謝狀,畢業典禮一定要上台阿~;柔的媽媽還認真的幫孩子做小紀錄片呢,甄選加油;沁的媽媽一大早就來了,對孩子的行為舉止都相當關心。今天前段流程較為匆忙,若沒有好好招呼到真的是相當抱歉~

3.進場了,大家迅速的排好隊,繞道三樓再往四樓前進,雖然細雨,似乎心情都蠻興奮的,拿著雨傘表演,會不會因此招來雨神阿........臨時改變的口號,大家也表現得很好喔,女生舞蹈都表現的一級棒阿,男生的轉傘倒是不太明顯,以後尾端應該綁個閃閃LED才對。
 
4.典禮進行,在樓上實在太擠了,大家都緊密的靠在一起,因此克制不了的同學開始聊起天.....對校長和台上報告的貴賓相當抱歉阿。

5. 重頭戲來了,興德史上最厲害的舞龍,原本的重頭戲應該是爬仙跡岩,沒想到雨在民俗表演時更放肆的下了下來,滴滴答答,把最後的機會都淹沒了,沒關係,看完這表演在打算吧~

 

還有還有, 別忘了還有晃板、轉盤、陀螺、Pooooooiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii呢~
 

6.表演結束!謝謝大家,鏡頭霧霧的,那是濾鏡沒有清乾淨,失敬失敬,下次會多注意。接下來大家紛紛拿到翔歆精心書寫的卡片,教室沈浸在一種回憶的喜悅裡。趁著這股知性,大家提議把海上鋼琴師看完,在熱血的表演後,馬上我們又充滿了文藝氣息(好吧,其實到後來只有少數幾個人能靜下心看)

今天大家表現都很棒,每個人都出席,每個人都盡心盡力的完成表演,我以大家為榮~!

2012年8月31日 星期五

新教室

以往在501時,我只有在放學後和幾個額外輔導的學生在一起時,才會感覺到一股閒然之意,因為空間實在是太擁擠了。但現在的601,其教室之寬敞,竟讓我在上課時也能感覺到輕鬆自在,座位和座位間的間距不再擁擠,行走的時候不會不小心撞倒別人的座椅、書包而心浮氣躁,舊式的桌椅和舊式的大理石地板也搭配的恰到好處。這樣的教室就像以前的三合院,將大塊的空地留給大家玩樂、聚會,自己的房間只要小小的夠用就好了。

2012年8月28日 星期二

8-30開學啦!新課表

先送上熱騰騰的新課表,記得8月30日來到四樓的六年一班「大」教室喔!攜帶暑假作業和飯盒、抹布,就能有開心的第一天囉!

2012年7月2日 星期一

暑假快樂

「天哪,真是不敢相信!過了今天就是暑假了。」
小柔發表了如夢似幻的言論在小日記裡,看來大家真是等到望穿秋水了。
照例來張期末合照,不過本次的合照由於拍賣糾紛,引起數位買家憤而離席....,也不是啦,就是默默的站在一旁整理情緒,看來下次最好一早就拍完,免得也有同學有事提早離開,這次特別動用了PS修片,但本人的修片技術不佳,被修到的同學若見照片有驚慌失措之感,記得下次期末離開前確認是否拍照了阿!

這次暑假是老師大學畢業後,首次能放到的長假,興奮之情不亞於各位同學,但是該做的事情還是要做,希望大家暑假悠哉之餘,也要注意下列提醒。

一.請保持每日閱讀習慣
二.每週運動3次,每次30分鐘以上
三.電玩遊戲每週少於4次,每次不要超過1小時。

閱讀回報系統將在近日開設後上線,請大家多留意喔。
最後希望大家吃飽飽睡飽飽,開學來時每個長的又高又壯喔!

2012年6月25日 星期一

閱讀計畫參考

好書參考:可線上預約、可看書本簡介。
http://kids.tpml.edu.tw/mp.asp?mp=100

好書大家讀: 分類有故事性文學、非故事性文學、知識讀物
每月好書:市圖每月主題書展的書單
得獎書:國際各種大獎,如:紐伯瑞、安徒生大獎等


電子圖畫書
















2012年5月5日 星期六

說書人班級初賽

演戲如何指導,真的是一個好問題。我很想知道,有沒有標準流程和檢核點,讓初學者可以按圖索驥,好減緩初次上台的焦慮和不安。

今天孩子們在自己同班同學前上台演出,其實除了一組有另外花時間之外,其他的組別只用了2節左右來演練而已,所以大致來說,雖然美中不足,但已經誠意十足。甚至有組是臨時起意說要參加演出的,我發現孩子們的膽量很充沛,當下就答應了,雖然那組後來因資料不齊和缺乏經驗、時間,上台後兩人是定住不動了,令人敬佩的是,兩個小女生也沒替自己找理由,自己則也相當心疼。

今天大家在看演出的時候,那種專注力實在是很棒的,有次學生朝會也有類似狀況,台上師長報告時,大家是蠢蠢欲動的,但是台上的如果是小朋友的演出或互動,大家的精神便會立刻被吸引。也有次討論克漏字填充,陰錯陽差找了個沒帶作業的上來代念,反而學生反應比我念還更熱烈。

2012年4月13日 星期五

What a miracle

這兩天發生了幾件微不足道的小事,但在我的眼裡卻簡直就像是奇蹟一般令人不敢置信,我越想越是覺得我們家的小朋友真是令我感到驕傲。

(一)認真工作的工作單
昨天大家「跑步點」集滿 100點了,  嚷嚷著要如何如何,看看外頭天氣這麼好,就帶了大夥到興隆公園晨跑去了,九點多的公園,陽光正適合,談好了跑三圈,大家就一群一群的逆時針繞著公園運動去了,我孤單的站在公園入口處,一邊看著狗狗計時器,一邊拿著相機,等著領先部隊回來,過了將近兩分多鐘,看到小林和小泉跨著穩定的步伐,呼吸也還算平穩的出現在轉角,「加油加油!」這兩個男生在跑步上有種莫名的堅持,即便是之前尚未啟用集點制,他們就可以自我要求練習耐力撐到10分鐘了。

2012年3月11日 星期日

國語教學報告

那天轉學走的小蔓在信裡提到「最近有什麼新鮮事嗎?」,手放在鍵盤上呆了許久,我突然有點汗顏了起來,學生們期待著一些新鮮的事物,好在日常的課堂裡留下一些鮮活的記憶;老師則期盼找到一種穩定而簡便的教學方法,好挪出更多時間發呆(?)。

這學期國語的上課基調將採以完成「工作單」的方式來進行,工作單內提出各種問題與任務。

第一個30%為基本工,包含生字、生詞、同義、反義、部件、造詞等。旨在透過現有詞彙與字庫來衍生並回顧。

第二個30%為按圖索驥,設計幾個Level1~3的題目,試著讓同學更深入的解讀課文,這部分大概60% 的學生在沒有老師、同儕的協助下,都可以經由反覆推敲、閱讀而得到答案,難度並不高,只是希望他們可以從課文中找出答案所在的段落,並練習完整回答的技巧。這裡包含了些許修辭技巧。

第三個40%則為我心目中高年級必須養成的最重大閱讀技巧,解構並重組文章的能力。簡單來說就是在完整理解文章的表達重點,吸收文章精華後,能夠以圖像式來幫助他們建構出文章在他腦袋裡理解的樣貌。可以是心智圖、魚骨圖、樹狀圖。通常藉由這樣的輸出,我可以輕易的辨識孩子對課文重點的掌握度,也就可以判斷他閱讀理解的能力。

現在的問題是,高低成就學生間的落差甚大,不是只有國字注音的正確率而已,更大的落差呈現在課堂參與學習動機、閱讀護照裡的閱讀成就。如果教室注定無法彌平社經背景的差異,那老師不就沒有存在的必要了?

已經不知道是第幾次我跟小富說:「每天要看繪本,慢慢要進階到橋樑書喔。」,逼著他跟我到圖書室的書櫃前,拿出一本小兵的橋樑書,30~40頁的小故事,每一面都是一半字一半圖,而字都是一個拇指那麼大還搭配注音。小富卻露出被重重擊倒的表情,快要哭了的語氣說:「這我看不完啦!」。他非得成長不可,而且除了我之外,大概沒有其他人可以幫他了,六年級畢業前,我一定要你看完100本書(not included PB),而且不准再露出軟趴趴的表情了!!!

2012年1月17日 星期二

差點擦身而過的大合照

點下去可看大圖
最近可能睡眠嚴重不足,回想四個多月即將開學前,是緊張到睡不著覺,最近則常常忙到太晚,腦袋持續運轉不停的結果,是想要煞車時卻停不下來了。導致最近在講人生大道裡時常常講到一半接不去,睡眠果然是最重要的,彈性與創意的重要來源。

今天大家都已經走到門口要排隊了,我才猛然想到還沒有拍全班大合照阿,趕快又把大家叫了進來,孩子們果然可愛極了,20分鐘前才剛被我的「態度決定人生論」 洗腦洗的頭昏眼花,這一刻拍照時,大家已經開心得不得了,不過除了小慈返鄉,似乎還有一個人不在照片裡面呢,大家有發現嗎?我明明拍照前又交代他要過來的~!

榕蔓下學期就要去新的學校了,本來應該是要感到感傷的,但是今天被一連串的事情追著跑,我的情緒停留在擔憂事情做完與否的緊張中,那種離別的感觸跟本上不來,還好今天校長特別為了榕蔓來了一趟送本書給她,身處旁觀者的角色而非主持人的角色,我才終於有種「唉,真是令人捨不得」的心理對白出現。

「我也要轉學!」小歆竟然在下課後突然說了這一句話,大概是小蔓得到太多關注了 ,小歆刻意開了個玩笑。
「千萬不要,不可以阿!」真的轉走的話我會哭死的。請大家務必留下來阿!下學期我們會有更好玩的課程等的大家的!

這一整個學期的課程,希望大家有享受到學習的樂趣,寒假好好休息玩一玩,老師我也會繼續努力的!

新年快樂!