蝴蝶與奶油

今天早上七點出門，晚上也是七點回到家，為了明天上陽明山研習一天，必須先準備好明天的事情、明天的功課、後天的課程進度。再想想回來後必須改兩天分的作業，真是令人相當「愉快」，難怪以前當註冊組時，總是找不到人去研習，就算是研習主題非常非常好，還是乏人問津，如果是兩天以上的研習，就更加促銷不出去，可以說是滯銷了。


話雖如此，我還是很想趁此機會轉換一下思緒，讓思緒重整，跳脫目前的窠臼，試圖找到更新鮮的點子～希望明天大家依然是乖寶寶。

今天上蝴蝶的關連詞語，大家總共想出66個，也就是一組11個以上，相當了不起，請看下面的照片進展圖，一開始我先帶頭寫，寫了幾輪後，我發現不如讓每小組派人上來寫，他們可以更投入，我則可以悠哉的在旁邊拍照和提問。

中心詞語

我幫各組寫的詞語

全班六組拼小命想的詞語

透過詞語來學習新的詞語或回顧舊的詞語，可以將知識做串連，輕易跨越國語課本的界線。像是小歆常會讓我們經豔，例如蝴蝶他也可以想到「奶油」，我楞了一下，還是他提醒我英文我才想到的，不知各位看官是否知道呢？另外也可觀察到平時埋頭閱讀的人，這時他們的詞彙網就會因為想像力的延伸而永無止盡。